Vorlesung über unsere Namensgeberin

Der Geschichtsleistungskurs aus dem 12er Jahrgang veranstaltet am 13.02. eine Vorlesung über die Schriftstücke der Auguste Cornelius, die auch die Namensgeberin unserer Schule ist. Es werden alte Briefe von ihr vorgelesen.

Auguste Cornelius wurde am 17. Juli 1826 als Tochter des Schauschspielpaares Carl und Frederike Cornelius geboren. Sie war die kleine Schwester von Carl Adolf Cornelius (Historiker) und Peter Cornelius (Schauspieler). Sie verbrachte ihre Kindheit in Darmstadt und ihre Schulzeit in Wiesbaden, sowie Mainz. Die Schrifstellerin wollte erst Sängerin werden, doch durch ein lang anhaltendes Fieber verlor sie die Kraft zum Singen und wurde darauf Schrifstellerin. Sie veröffentlichte mehrere Bürcher unter ihrem Pseudonym Paul Dido. Sie schrieb von 1865 bis 1877 Dramen, im Jahre 1884 veröffentlichte sie einen Gedichtband und von 1885 bis zu ihrem Tod, im Jahre 1891 schrieb sie Kinder- und Jugendbücher.

Die Werke „Die blinde Frau“ (1866), „Die erkannten Götter“ (1867), „König und Dichter“ (1868) und „Platen in Venidig“ (1896) waren ihre ersten Werke und sind auch am meisten bekannt.

Der Vorlesewettbewerb

Am siebten Dezember fand der Schulentscheid des Vorlesewettbewerbes in unserer Bücherei statt. Gewonnen hat Livi Porth aus der 6d mit dem Buch „Alea Aquarus der Ruf des Wassers“ von Tanya Stewner. Der Fremdtext war aus dem Buch „Lil April“. In der Jury saßen Frau Ferdinand, Tom Himmelstein, Frau Jaeger, Herr Eger und Herr Strupp. Vorgelesen haben Livi Porth aus der Klasse 6d, Vertreterin Klara Pantlem aus der Klasse  6a, Canel Brkvuc aus der Klasse 6b und Lisa Fee Hergesell aus der Klasse 6c. Alle waren sehr gespannt das was die Leser als nächstes vorlesen. Livi hat aus dem Buch „Alea Aquarius der Ruf des Wassers“ von Tanya Stewner vorgelesen. Klara hat aus dem Buch „Vanilla aus der Coladose“ vorgelesen. Der Autor von diesem Buch ist Eva Hierteis. Lisa Fee hat aus Jo Pestums Buch „Eine böse Wheinachtsüberaschung“ vorgelesen. Canel hat aus dem Buch „Der Clan der Wölfe Knochenmagie“ von Kathryn Lasky vorgelesen.  Es waren auch 12 Fünftklässler und 16 Sechstklässler in der Bibliothek als Zuschauer.

Die Autorin Stephanie Gessner war der Ehrengast und wir durften ihr Fragen stellen.

Frage: „Wie kamen Sie zu den Einband?“

Antwort: „Ich habe dazu nichts beigetragen, denn der Verlag macht die Einbände.“

Frage: „Was ist ihr Lieblingsbuch aus der Reihe?“

Antwort: „Im Grunde mag ich alle Bücher.“

Frage: „Wie lange brauchen Sie, um ein Buch zu schreiben?“

Antwort: „Also ich brauche nicht so lange, um ein Buch zu schreiben. Jemand ließt sich danach das Buch sorgfältig durch und korrigiert danach die Fehler. Nachdem dieser das Buch gelesen hat, liest sich das ganze Buch ein Korrektor durch, der auf die Grammatik achtet. Ich habe bis jetzt kein Buch zurück bekommen, das keine Fehler hatte.“

Frage: „Ist das Buch für Mädchen, Jungs oder beide Geschlechter?“

Antwort: „Das Buch lesen halt eher Mädchen als Jungs. Wiederum kam es aber auch vor, dass Jungs das Buch gelesen haben und gesagt haben, dass ihnen das Buch sehr gefallen hat.“

Eure Jahrgangssprecher und Jahrgangssprecherinnen 18/19

Um den Kontakt zwischen den Schülern und Schülerinnen zu vereinfachen, hat jeder Jahrgang zwei Jahrgangsprecher/innen für ein Schuljahr. Sie können euch bei kleineren Problemen helfen, leiten Vorschläge, Ideen oder größere Probleme an das SV-Team weiter und organisieren interne Jahrgangssituationen. Außerdem stehen sie im engen Kontaktaustausch mit dem SV-Team und helfen an großen Schulveranstaltungen gerne aus.

  1. Reihe (von l.n.r.): Beatrice Battafara (7a), Tara Garzinsky (5a), Alvin Kolta (6b), Luis Felmor (7d), Matej Juric (5d), Jakob Seeberger (6b), Anna Schröder (Schülersprecherin; 11SK)
  2. Reihe (von l.n.r.): Ayman Yamado (8d), Lina Kalai (9b), Jan Salz (8d), Franzi Deisz (9a), Kyleen Kaiser (10d), Holly Christ (SV-Team; 10b), Leonie Strohm (SV-Team; 10b)
  3. Reihe (von l.n.r.): Otto Steinke (11SK), Lukas Kalkum (Schülersprecher; 11SK), Lionel Ndongala (10b), Tom Himmelstein (11EK), Jacqueline De Witte (12SK), Nadia Geiger (12EK), Sophie Müller (13Bio), Luke Wilhelm (13E)

 

Ausflug zum Tanztheaterstück „Krawall im Kopf“

Am 17.10.2018 sind die Klassen 6a und 6c, von der zweiten bis vierten Stunde, zum Mainzer Staatstheater ins Stück „Krawall im Kopf“ gefahren.

In dem Stück ging es darum, dass die Schauspieler ihre Emotionen durch das Tanzen zeigen. Die Moderation wurde von Benoit, Christel, Eliana, Jorge, Maddy und Nora übernommen. Sie tanzten in Gruppen oder auch einzeln. Durch die Lautsprecher wurden die Tänzer vorgestellt, außer Nora, weil sie sich vorgedrängelt hatte. Aber sie wurde vom Stück selbst vorgestellt. Sie hat sehr verrückt getanzt. Die Tänzer hatten einzelne Geschichten, die sie selbst vorstellten. Der Auftritt war sehr überraschend und abwechslungsreich. Am Ende tanzten sie sehr verschieden, zum Beispiel war einer zu weiblich oder eine andere zu stark. Sie waren alle unterschiedlich und es sind am Ende dann doch Freundschaften entstanden.

Es hat aber nicht jedem gefallen. Die Musikauswahl hat nicht jerdermanns Geschmack getroffen. Die Schauspieler haben überzeugend gespielt. Wir würden das Theaterstück weiter empfehlen, weil es witzig war.

von Sophie Westphal und Leon Claus

Wahlpflichtfach Musikaktiv

Montags, von 10.00 bis 11.30 Uhr, und Mittwochs, von 11.50 bis 13.20 Uhr, findet für den Jahrgang 6 immer das Wahlpflichtfach Musikaktiv statt. Dort lernen wir z.B. was ein Takt ist oder wie wir ein Instrument spielen. Außerdem üben wir manchmal am Klavier, Schlagzeug, an den Bongos, am Metallophon, Xylophon und an den kleinen Glockenspiele. Wir hören auch meistens Musik. Wir finden, dass Musikaktiv sehr viel Spaß macht. Wir bekommen auch fast immer Liedblätter, mit denen wir Singübungen oder rhythmisches Klatschen erlernen. Als Lehrerin haben wir Frau Gutjahr. Wir müssen das Liedblatt für eine Kursarbeit lernen, sodass wir den Takt auswendig klatschen können. Wenn man es kann, ist es ganz leicht. Wenn wir mal nicht das Dirigieren üben, dürfen wir auch Lieder selber aussuchen. Zum Beispiel haben wir die Lieder „Lieblingsmensch“ und „Nur eine Chance“ gehört. Dazu können wir, wenn wir wollen, dazu mit Instrumenten spielen. Wenn unsere Lehrerin Noten dabei hat, dann hören wir dieses Lied und spielen dazu. Wenn unsere Lehrerin keine Noten dabei hat, dann probieren wir auf den Instrumenten aus, was am besten zu diesem Lied passt.

Die drei Groschenoper

Am 27.09. hat der 13er DS-Kurs ,,Die drei Groschenoper“ von Bertolt Brecht aufgeführt. Diese Oper ähnelt einem Musical, da der Zuschauer nicht nur mit schauspielerischen Einlagen, sondern auch mit  Gesangseinlagen imponiert wird.

Die 13er haben eine sehr gute Leistung abgelegt und das obwohl sie nur 6-8 Wochen Zeit für die Proben hatten. Die Hauptrolle McHeath wurde von Tizian Kuhlmann gespielt, Tiger Brown von Adrian Hepp und Mr. Peachum von René Pfeifer.

In dem Stück geht es um einen Verbrecher, der McHeath/Mackie Messer heißt und im Geheimen die Tochter Polly, des Bettlerkönigs (Mr. Peachum), heiratet. Als dieser das herausfindet ist er alles andere als begeistert und stellt den Polizisten Tiger Brown, der auch ein alter Freund von Mackie Messer ist, vor die Wahl: Entweder er verhaftet Mackie Messer und lässt ihn hinrichten oder Mr. Peachum schickt tausende von Bettlern zur Krönung der neuen Königin und lässt sie, als die schlimmste Krönung, in die Geschichte eingehen. Allerdings hat sich Peachums Frau darum gekümmert, dass die Huren, die Mackie Messer regelmäßig besucht, ihn bei der Polizei verraten sobald er dort auftaucht. So geschieht es und Mackie Messer wird ins Gefängnis gesperrt. Doch er bleibt dort nicht lange, denn er wird von seiner zweiten Frau, die die Tochter von Brown und zudem auch schwanger ist, wieder freigelassen. Allerdings begibt er sich direkt wieder zu den Huren und wird nochmals von ihnen verraten. Er soll hingerichtet werden, aber glücklicherweise kommt es nicht so weit. Ein Bote der Königin taucht auf und verkündet, dass die Königin ihn freigesprochen und in den Adelsstand erhoben hat. Zudem bekommt er eine Villa und eine beträchtliche Summe geschenkt.

Das Bühnenbild, das vom 11er-Kunst-LK gestaltet wurde, war sehr gelungen. Für die Puffszene wurde extra ein Bett gestaltet und auch sonst war es sehr kreativ, aber schlicht gestaltet.

 

Aufführung des 13 DS-GKs

Kurzmitteilung

Aufführung des 13 DS-GKs

Am 27.09.2018 tritt der 13er DS-GK mit der „Dreigroschenoper“ auf. In dem Stück geht es um einen Verbrecher namens McHeath, der die Tochter des Bettlerkönigs von London heiraten will. Zudem hat er einen Freund bei der Polizei, der ihm immer Bescheid gibt, wo die aktuellen Razzien sind, damit McHeath nicht gefangen genommen wird. Als der Bettlerkönig davon hört, dass McHeath seine geliebte Tochter heiraten will, stellt er den Polizisten vor die Wahl. Entweder verhaftet er McHeath und lässt ihn hinrichten oder er schickt tausende von Bettlern zur Krönung der neuen Königin, die dann die Krönung mit ihren entstellten Körpern als schrecklichste Krönung in die englischen Geschichte eingehen lassen.

Die Aufführung findet um 19 Uhr im Atrium im alten Musiksaal statt. Wer Lust hat kann gerne vorbeischauen.

Charity Run 2018

Es war wieder so weit. Am Montag, den 03. September 2018, veranstaltete die SV den zweiten Spendenlauf unserer Schulgeschichte. Die Jahrgänge 5 -12 liefen voller Motivation für den guten Zweck, denn die diesjährige Spendenorganisation ist kids ahead e.V. Der Verein kids ahead e.V. will Kinder und Jugendliche mit psychischen Erkrankungen und ihre Familien unterstützen. Sie wollen ein Umfeld fördern, das der psychischen Gesundheit dient und ganzheitliche Maßnahmen unterstützen, die für die positive Entwicklung der Jugendlichen sinnvoll sind.

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Die Projektwoche des 10. Jahrgangs

Vom 16. April bis 20. April 2018 war die Schule ganz leer und leise, nur die Jahrgänge 6 und 10 waren da und hatten Projektwoche.

Die Projektwoche des 10. Jahrgangs war in drei Teile geteilt: Am Montag und Dienstag hatten immer zwei sich wechselnden Klassen Tanzkurs oder Aufklärungsunterricht. Im Tanzkurs, dessen Lehrer von der Tanzschule Manfred S. war, wurden uns die Basic Schritte vom Walzer, Disko Fox, Cha Cha Cha und der Polka beigebracht. Zum Abschluss des Tanzkurses haben wir eine Hip-Hop Choreographie einstudiert – das hat den meisten Spaß gemacht. Die Klassen, die nicht im Tanzkurs waren hatten Aufklärungsunterricht bei einer Studentenorganisation, die sich ,,Mit Sicherheit verliebt“ nennt und uns spannende Vorträge über Selbstbewusstsein  gehalten hat. Außerdem waren wir in Mädchen- und Jungengruppen aufgeteilt, so konnte man besser über Themen reden und Fragen stellen, die keinem unangenehm sein mussten.

Mittwoch war unser Ausflugstag, der ebenfalls in 4 Gruppen aufgeteilt wurde, die man vorab wählen konnte. Zur Auswahl standen zwei Mainzer Stadtführungen zum Thema Entwicklung oder Republik, ein Besuch im KZ Osthofen oder ein Besuch auf dem Frankfurter Flughafen.  In Frankfurt mussten wir als aller erstes einmal durch die Sicherheitskontrollen und sind dann mit einem Bus übers Vorfeld gefahren. Währenddessen hat uns der Busfahrer viel von den Berufen am Flughafen erzählt und uns besondere Flugzeuge gezeigt. Nach der Führung hatten wir Freizeit und durften auf die Aussichtsplattform oder uns im Flughafen frei bewegen.

 

Der Donnerstag und Freitag waren wieder fast so ähnlich wie der normale Schulalltag, denn wir hatten Probeunterricht für die Oberstufe in den Fächern Sport, Darstellendes Spiel, Erdkunde, Geschichte und Sozialkunde. Damit sollte uns die Entscheidung leichter fallen, welche LKs die richtigen für einen wären, da wir vorher noch nie diese Fächer hatten. Außerdem hielt ein Mitarbeiter von Mainz 05 einen Vortrag über gesunde Ernährung, woraufhin wir dann im Anschluss alle gemeinsam Brot und Müsli backten und einen Kräuterquark vorbereiteten. Denn am Freitag in der 1. Pause frühstückten wir alle gemeinsam auf dem Flur mit unserem selbstgemachten, gesunden Frühstück. Das war ein toller Abschluss für diese Projektwoche.

 

Fun Fact: Während der gesamten Projektwoche begann unser Schulalltag erst um 09.00 Uhr und endete bereits gegen 12.30 Uhr oder 13.00 Uhr, somit hatten wir eine schöne entspannte Woche.

,,Projektwoche“ Das das ein weitläufiger Begriff sein kann hat nun auch unser 10 Jahrgang verstanden. denn als so gut wie alle aus dem Haus waren durfte die Jahrgänge 6 und 10 in der Schule antanzen.

Drittes Abendsportfest unserer IGS

Es ging wieder los! Kurz vor den Osterferien lud das Sportlehrer-Team der IGS Auguste Cornelius Mainz-Hechtsheim zum 3. Abendsportfest ein. Es wurde Basketball, Volleyball und Badminton auf jeweils einem Hallendrittel gespielt. Besonders beliebt war das Volleyballfeld, auf dem die Schüler-Mannschaft gegen die der Lehrer antrat. Einen klaren Gewinner gab es nicht, aber der Spaß kam eindeutig nicht zu kurz. An diesem Abend waren zahlreiche Schüler und Schülerinnen der Jahrgänge 9, 10, 11 und 12 dabei, nicht zu vergessen die vielen Lehrer und Lehrerinnen, die ebenfalls mit voller Motivation dabei waren. Für die Verpflegung sorgte die SV mit einem kleinen Verkaufsstand auf der Tribüne und für die gute Stimmung war die Technik-AG vor Ort.